TENNIS DE TABLE BREST S4 S6
gestion des rencontres en fonction des niveaux de jeux et des intentions stratégiques et tactiques intégration de la notion de pression temporelle dans le jeu : accélérer ou non l’échange suivant la balle intégration et utilisation de l’ensemble des coups du tennis de table pour faire évoluer le rapport de force en sa faveur gérer ses émotions pendant les séances pratiques
pratique théorisée des différents éléments à acquérir par les étudiants
évaluation théorique : 40 %
évaluation pratique : 60 %
Acquisition et perfectionnement des différentes habiletés spécifiques du tennis de table
Connaissance des procédés d’entrainement
Connaissance de la réglementation tennis de table
Connaissance de la spécificité du matériel en fonction des niveaux de jeu