" J'aime les sciences humaines et j'ai envie d'étudier les différents aspects de l'éducation."

" J'aimerais travailler comme professeur des écoles." (Professeur des écoles 1er degré, Conseiller principal d'éducation) "

" Je m'intéresse aux métiers de la formation pour adultes et de l'orientation professionnelle "

• Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement

• Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)

• Etre intéressé par la démarche scientifique

• Avoir un intérêt pour les questions d’apprentissage et d’éducation / Avoir été engagé dans une action éducative et/ou sociale

• Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe

Lors de la première année, l'étudiant peut choisir une majeure STAPS ou Sciences de l'éducation en fonction de son projet d'études. Le choix de la majeure conduira en 2ème année STAPS ou Sciences de l'éducation.

La licence de Sciences de l’éducation permet aux étudiants de comprendre les phénomènes, les processus, les acteurs et institutions en jeu dans le champ de l’éducation.  Les étudiants sont ainsi amenés à explorer progressivement et s’initier à différentes approches en Sciences humaines et sociales appliquées à l’éducation (histoire, philosophie, psychologie, sociologie, etc.).

Une double entrée est proposée :

• par les métiers en lien avec l’éducation (l’enseignement, la formation continue, l’éducation populaire, l’accueil des publics spécifiques,…)

• par des questions vives : la motivation, l’activité collective, l’appropriation des connaissances, la didactique et les méthodes pédagogiques, les spécificités des environnements de formation,…

La formation, en trois années, aide à construire des compétences transversales d’analyse, de compréhension et de réalisation de projets. Elle permet, en outre, l’acquisition de connaissances en matière de technologies de l’information et de communication et de langue étrangère. Pré-professionnalisante, elle propose une découverte théorique et pratique (sous forme de stage) des principaux secteurs d’activités professionnelles à dimension éducative.

Un thème conducteur est proposé sur l’ensemble des trois années de licence : l’interculturalité.

Enfin, la licence de Sciences de l’éducation a pour finalité d’accompagner les étudiants dans la construction de leur rapport au savoir et, de ce fait, de mieux garantir leur réussite.

594 étudiants inscrits dans le portail STAPS-Sciences de l’éducation. Chiffres pour les présents aux examens.

À partir de la deuxième année, dans le cadre de l’orientation progressive, les étudiants auront le choix entre deux parcours :

• Enseignement et formation initiale

• Education populaire et ingénierie de formation

Les étudiants qui souhaitent poursuivre leurs études à l’issue de la licence pourront le faire à la faculté des Sciences du sport et de l’éducation dans le master Formation des adultes (FA).

Ils pourront également s’orienter vers les masters « Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation » (master MEEF), parcours professorat des écoles (PE) ou professorat des lycées et collèges (PLC).

Enfin, une poursuite d’étude est possible dans des masters en Sciences humaines et sociales, suivant les conditions d’entrée du diplôme.

La licence Sciences de l’éducation est une bonne préparation aux métiers de l’enseignement, particulièrement pour les candidats au professorat des écoles (1er degré), pour ceux qui se destinent au métier de conseiller principal d’éducation (CPE) voire pour ceux qui souhaitent se préparer au CAPES (second degré), la licence de l’éducation pouvant être pensée, dans ce cas, comme un complément de formation.

Les étudiants pourront également se présenter avec des chances de succès accrues à des concours dans les métiers du social (assistant social, éducateur spécialisé, éducateur pour la protection judiciaire de la jeunesse, etc.), ainsi qu’à des concours de la fonction publique d’état ou territoriale.

Plus largement, la formation prépare aux métiers qui se situent au croisement des champs de l’éducation, de la formation, du social, de la santé, comme les métiers du soin, de l’accompagnement, de la prévention, de l’aide à la personne, de la médiation, de l’animation, de l’éducation populaire.

Pour savoir précisément ce que sont devenus les diplômés de licence Sciences de l’éducation à l’UBO, il est possible de consulter pour chaque année les archives des enquêtes « Que sont-ils devenus ? », faites par l’Observatoire de l’UBO.

Vous saurez ainsi s’ils ont poursuivi en master (et quel master), trouvé un emploi, etc…

"Vous devrez être capable de vous organiser seul(e) et /ou avec d’autres étudiant(e)s. On vous demandera un investissement important et régulier dans l’ensemble des disciplines enseignées (théorie des activités physiques et sportives, physiologie de l’exercice, psychologie du sport, histoire des pratiques corporelles, langue vivante, etc.)."

"Une assiduité aux cours en général et plus particulièrement aux enseignements de méthodologie du travail à l’université vous aidera à planifier votre travail et à atteindre les objectifs et échéances à respecter."

A l'université, vous aurez moins de cours qu'au lycée et du temps libre pendant votre journée.

Vous pourrez donc organiser votre emploi du temps comme vous le souhaitez, que ce soit pour travailler à la bibliothèque, vous consacrer à des jobs étudiants ou aux loisirs.

Consultez l’enregistrement vidéo de la dernière conférence Insta’ Fac présentant la licence de façon détaillée.

Découvrez le témoignage vidéo d’Elodie, étudiante en licence Sciences de l’éducation à l’UBO.