Nicolas LE MERRER
Université de Bretagne Occidentale, Brest
Faculté des Lettres, Langues, Sciences Humaines & Sociales
Enseignant-chercheur en philosophie et directeur du département de philosophie
Domaines de recherches :
Histoire de la philosophie antique, philosophie de l’art, philosophie morale et politique, philosophie du droit :
- Dialogues de Platon ; sources et réceptions de la pensée platonicienne (en particulier sa réception nietzschéenne) ; histoire de la littérature grecque archaïque et classique (poésie épique et dramatique) ; analyse des affects poétiques ; rhétorique et sophistique.
- Droit pénal ; politiques sécuritaires ; usages de l’état d’urgence ; rhétorique de l’urgence ; formes et limites de la démocratie.
Affiliations scientifiques :
Depuis septembre 2024 : Membre titulaire du laboratoire HCTI (UR 4249).
Depuis 2019 : Membre de l’International Plato Society.
2022-2024 : Membre associé du laboratoire HCTI (UR 4249).
2017-2023 : Membre (doctorant) du centre Jean Pépin (UMR 8230), Paris.
Formation :
2024 : Qualification aux fonctions de MCF, section 17 (Philosophie) du CNU.
2023 : Doctorat en philosophie antique à l’école normale supérieure de Paris (ED 540 / UMR 8230), sous la direction de Dimitri El Murr : « Le différend entre philosophie et poésie : de la critique des homérolâtres au renvoi du poète mimétique (Platon, République, X, 595a-608b) ». Thèse soutenue à l’ENS le 15 décembre 2023, devant le jury suivant : Arnaud Macé (président), Létitia Mouze (rapporteure), Olivier Renaut (rapporteur), Christine Mauduit (examinatrice), Bernard Sève (examinateur) et Dimitri El Murr (directeur).
2014 : Master de philosophie (Université de Bretagne Occidentale, Brest), mention TB : travaux de recherche consacrés au problème de l’écriture dans le Phèdre de Platon (M1), et à la mise à l’épreuve de la rhétorique dans le Gorgias de Platon (M2).
2007 : Licence de philosophie (Université de Bretagne Occidentale, Brest), mention TB.
Enseignements
Année scolaire 2007-2008, 2ème trimestre : vacataire en philosophie au Lycée de l’Elorn à Landerneau (Terminales S, ES et STG).
2016-2018 : intervention en 1ère année de l’école d’ingénieurs Télécom Bretagne (IMT Atlantique, site de Brest-Technopôle), U.E. « L’ingénieur, acteur de la société en transition » (4h CM) : « Inventivité et responsabilité : comment situer les pratiques de l’ingénieur ? ».
2014-2024 : enseignant contractuel (192 HETD/an) au département de philosophie de l’UFR Lettres et sciences humaines Victor Segalen (Université de Bretagne Occidentale, Brest).
Depuis septembre 2024 : enseignant-chercheur contractuel (192 HETD/an) au département de philosophie de l’UFR Lettres et sciences humaines Victor Segalen (Université de Bretagne Occidentale, Brest).
Détail des différents enseignements dispensés à l’UBO (les volumes horaires CM et TD sont donnés par semestre d’enseignement) :
Licence de philosophie
L1, 2017-2021 et 2024, Méthodologie de l’explication de texte (22h TD).
L1, 2014-2024, Histoire de la philosophie antique (7h CM + 15h TD) : introduction générale aux courants et problématiques de la philosophie antique, histoire politique d’Athènes.
L1, 2015-2016, Philosophie générale, (8h CM + 16h TD) : « Les sciences et leurs racines philosophiques, d’Aristote à Husserl ».
L1, 2017-2018, Métaphysique (12h CM + 12h TD) : Descartes, Les principes de la philosophie (2017) ; Aristote, Métaphysique, A (2018).
L1, 2014-2016, Textes d’histoire de la philosophie (8h CM + 16h TD) : « L’histoire » (2014) ; « Le temps » (2015) ; « Le pouvoir » (2016).
L1, 2022-2025, Philosophie antique (7h CM + 15h TD) : Platon, Ménon.
L2, 2014-2016 et 2022-2024, Méthodologie de la dissertation (22h TD).
L2, 2014-2025, Philosophie antique (7h CM + 15h TD) : Platon, Protagoras (2014-2017) ; Platon, Gorgias (2018) ; Platon, Ménon (2019-2021) ; Platon, République, I-III (2022-2024).
L2, 2014-2025, Philosophie du droit (22h TD) : « Témoignage et expertise : les représentations juridiques du savoir, travail autour du Code de Procédure Pénale » (2014-2017) ; « Droit et vérité : les origines antiques d’une tension, Platon lecteur de Gorgias » (2018) ; Foucault, Surveiller et punir (2019-2024).
L3, 2014, Métaphysique (8h CM + 16h TD) : la critique de la métaphysique chez Nietzsche et chez Heidegger.
L3, 2015-2025, Philosophie morale (7h CM + 15h TD) : Nietzsche, Généalogie de la morale (2015) ; Nietzsche, Par-delà bien et mal (2016-2017) ; « L’articulation du bien et du beau dans la pensée platonicienne » (2018) ; « L’influence morale de l’art : lecture croisée de la Naissance de la tragédie de Nietzsche et de la République de Platon » (2019-2025).
L3, 2014-2023, Philosophie politique (7h CM + 15h TD) : « Rhétorique et politique dans le Gorgias de Platon » (2014) ; « Aristocratie et démocratie : approche de la question politique chez Nietzsche » (2015) ; « La Bildung comme enjeu politique chez Nietzsche : étude des Conférences sur l’avenir de nos établissements d’enseignement » (2016) ; Platon, République, VIII-IX (2017-2018) ; Platon, République, V-VII (2019-2023).
L3, 2019-2021, Concepts et problèmes (24h TD) ; 2024, Philosophie antique (7h CM + 15h TD) : « S’approprier philosophiquement les paradoxes de Zénon : Platon, Parménide ; Aristote, Physique ».
Master de philosophie
M1, 2016, Méthodologie de la recherche en philosophie (24h TD).
Cours mutualisé M1 et M2, 2017, Epistémologie appliquée (8h CM + 16h TD) : « Nietzsche et la philologie ».
Animation de séances du séminaire de recherche en philosophie, mutualisé M1 et M2 : « Nietzsche et l’Allemagne » (2018, 3h CM) ; « Nietzsche et la logique » (2019, 3h CM) ; « la critique platonicienne de l’esclavage » (2023, 3h CM).
Depuis 2017 : direction de multiples travaux de recherche en M1 et en M2 (mémoires consacrés notamment à la pensée de Platon, d’Aristote, de Nietzsche et de Foucault) et participation aux jurys de soutenance.
Enseignements dans d’autres formations à l’UBO
L1 Arts, UFR Lettres, 2017, Arts/théorie : création, processus créatif (4h CM) : « Y a-t-il une théorie platonicienne du processus de création ? Imitation / inspiration ».
DU éthique et subjectivité, UFR Médecine, 2016-2020 et 2022-2023, Relecture de la pratique (2h CM) : « Regard philosophique sur la souffrance comme problème médical, à partir du corpus hippocratique ».
Responsabilités administratives et pédagogiques
Au sein du département de philosophie de l’UFR Lettres et sciences humaines de l’UBO :
Depuis 2024 : Directeur du département de philosophie ; responsable pédagogique de la L3 de philosophie et président du jury de la L3 de philosophie
2023-2024 : Codirection du département de philosophie.
2021-2024 : Responsable pédagogique de la L2 de philosophie et président du jury de la L2 de philosophie.
2014-2021 : Responsable pédagogique de la L1 de philosophie et président du jury de la L1 de philosophie.
2019-2022 : Directeur des études de filière de la licence de philosophie.
Depuis 2020 : Responsable de la commission Parcoursup pour le département de philosophie.
Depuis 2020 : Gestion des dossiers Campus France pour le département de philosophie.
2016 : Contribution à la conception de la nouvelle offre de formation de la licence de philosophie (quinquennal 2017-2022).
2021 : Contribution à la conception de la nouvelle offre de formation de la licence de philosophie (quadriennal 2022-2026).
Langues
Français (langue maternelle), anglais (lu, parlé, écrit), allemand, italien (lu), grec ancien.